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GRC interviene el colegio Toribio Casanova este año

Martes, 13 Marzo 2018 - 4:03pm
El gobernador Porfirio Medina indicó que su institución iniciará con los estudios de perfil y expediente técnico para construir infraestructura educativa adicional.

El Gobierno Regional Cajamarca tiene considerado una intervención -este año- en la institución educativa N° 82012 - Toribio Casanova, pues “vamos a iniciar con los estudios de perfil y expediente técnico para construir infraestructura educativa adicional para mejorar lo que ahora se tiene”, aseguró el gobernador regional de Cajamarca, Porfirio Medina Vásquez, durante su visita a este colegio en el inicio del año escolar 2018.

“Esta institución educativa tiene una dificultad muy seria con su infraestructura, pues hay gran afluencia de alumnado, pero la infraestructura es demasiado limitada, ya que la altísima demanda no es atendida por la oferta que se tiene en infraestructura”, comentó la autoridad regional.

El gobernador regional aseguró que este año se culminarán los estudios para que el próximo año se haga la inversión correspondiente, pero “si nos alcanza el tiempo dejaremos comprometidos los recursos para que se inicie la construcción de la nueva infraestructura”, refirió.

“Aquí no se intervino debido a que el Ministerio de Educación tiene parámetros muy exigentes respecto al área de una institución educativa y este colegio no cumple con este requisito, además se tendría que demoler la infraestructura actual y eso no se puede hacer porque no tiene una antigüedad de 10 años, por lo que si lo derribamos podríamos ser denunciados”, refirió Medina Vásquez.

“La construcción de este colegio se realizó de manera inadecuada, no se hizo técnicamente bien pensado, por lo que estamos analizando el tema legal para intervenir sin problemas y ya tenemos un camino que seguir para mejorar el colegio Toribio Casanova”, puntualizó el gobernador regional.

DATO
El Gobierno Regional Cajamarca prepara una intervención en 13 colegios de la ciudad de Cajamarca, que forman parte de un grupo de 23 en la región, para conseguir una solución a la falta de vacantes para los escolares en instituciones estatales.

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